Lapan soalan ini menggunakan nombor rekaan dan meningkat daripada pengiraan satu langkah kepada penerangan. Tulis jawapan di atas kertas sebelum membuka penerangan, dan sertakan unit.
Set ini meliputi topik daya dan gerakan. Gunakan pembina sesi latihan bermasa jika anda mahu menjalankannya dengan jam.
Soalan
Soalan 1 (2 markah). Seorang pelajar berjalan sejauh 450 m dalam 5 minit. Cari lajunya dalam m/s.
Jawapan
5 min = 300 s. Laju = 450 ÷ 300 = 1.5 m/s.
Soalan 2 (2 markah). Sebuah basikal bertambah laju daripada 2 m/s kepada 8 m/s dalam 3 s. Cari pecutannya.
Jawapan
Pecutan = (8 − 2) ÷ 3 = 2 m/s².
Soalan 3 (3 markah). Sebuah graf jarak-masa untuk seorang pelari rekaan menunjukkan titik (0 s, 0 m), (10 s, 20 m), (20 s, 20 m) dan (30 s, 50 m). Cari laju pada bahagian pertama dan ketiga, dan terangkan bahagian kedua.
Jawapan
Bahagian pertama: 20 ÷ 10 = 2 m/s. Bahagian ketiga: (50 − 20) ÷ 10 = 3 m/s.
Bahagian kedua ialah garis mendatar pada graf jarak-masa, jadi pelari itu pegun selama 10 s.
Soalan 4 (4 markah). Graf halaju-masa sebuah kereta mainan rekaan menunjukkan titik (0 s, 0 m/s), (4 s, 6 m/s), (10 s, 6 m/s) dan (12 s, 0 m/s). Cari jumlah jarak yang dilalui.
Jawapan
Bahagi graf kepada tiga bahagian. Segi tiga pertama: ½ × 4 × 6 = 12 m. Segi empat tepat: 6 × 6 = 36 m. Segi tiga terakhir: ½ × 2 × 6 = 6 m.
Jumlah jarak = 12 + 36 + 6 = 54 m.
Soalan 5 (2 markah). Sebuah troli berjisim 4 kg bergerak pada 3 m/s. Cari momentumnya.
Jawapan
Momentum = jisim × halaju = 4 × 3 = 12 kg m/s.
Soalan 6 (2 markah). Daya bersih 20 N bertindak pada troli berjisim 5 kg. Cari pecutannya, dengan mengabaikan geseran.
Jawapan
Daripada F = ma, a = 20 ÷ 5 = 4 m/s².
Soalan 7 (4 markah). Troli A berjisim 2 kg bergerak pada 3 m/s lalu berlanggar dengan troli B berjisim 1 kg yang pegun. Kedua-duanya bercantum dan bergerak bersama. Cari halaju bersama.
Jawapan
Momentum sebelum = 2 × 3 + 1 × 0 = 6 kg m/s. Momentum selepas = (2 + 1) × v = 3v.
Keabadian momentum memberi 3v = 6, jadi v = 2 m/s.
Soalan 8 (4 markah). Sebuah kereta rekaan berhenti mengejut dan sebuah beg di tempat duduk belakang yang tidak diikat meluncur ke hadapan. Terangkan menggunakan inersia.
Jawapan
Keadaan asal: beg bergerak bersama kereta. Apa yang berubah: kereta berhenti dengan cepat, tetapi tiada daya yang sama menghentikan beg. Apa yang beg lakukan: beg mempunyai inersia, jadi ia cenderung meneruskan gerakannya dan meluncur ke hadapan.
Jika anda tersalah beberapa soalan
Soalan 1 dan 2 salah: semak mengira laju, halaju dan pecutan. Soalan 3 dan 4 salah: baca membaca graf gerakan.
Soalan 5 hingga 7 salah: buka menggunakan hubungan daya dan momentum. Soalan 8 salah: lihat menerangkan inersia dengan eksperimen fikiran.
Catat setiap ralat dalam log kesilapan dan semakan ralat kertas. Untuk guru yang menyemak kerja anda, lihat tuisyen Sains dalam talian secara satu lawan satu.