Langkau ke kandungan
SPM Tuition
Sejarah · Warisan Negara Bangsa

Menghubungkan pentadbiran, undang-undang dan peranan sosial

Anda tahu siapa memerintah, apa undang-undangnya dan siapa rakyatnya, tetapi ketiganya ditulis berasingan.

Sesebuah negara tradisional berfungsi kerana pemerintah, undang-undang dan peranan sosial saling menyokong. Untuk menunjukkannya, namakan dua daripadanya dan tulis satu ayat yang menerangkan bagaimana yang pertama membantu yang kedua.

Pelajaran ini menyambung menjelaskan ciri negara tradisional. Kini anda mengambil ciri yang berasingan dan menyambungkannya.

Apakah hubungan tiga hala itu?

  • Pentadbiran ialah siapa yang memerintah dan bagaimana pegawai dilantik.
  • Undang-undang ialah peraturan yang melindungi atau mengarahkan sistem itu.
  • Peranan sosial ialah tugas dan kedudukan setiap kumpulan dalam sistem.

Satu ayat penghubung menyambung mana-mana dua: “Melaka mempunyai undang-undang bertulis, maka pembesar mempunyai asas undang-undang untuk menjaga ketenteraman.”

Contoh dikerjakan: Kesultanan Melayu Melaka

Ringkasan berikut berdasarkan sejarah sebenar, dengan kata-kata kami sendiri.

Ringkasan sumber: Sultan dibantu pembesar yang diketuai Bendahara 1. Melaka mempunyai undang-undang bertulis termasuk Hukum Kanun Melaka 3. Dalam Sejarah Melayu, waad antara Sri Tri Buana dengan Demang Lebar Daun menetapkan bahawa rakyat tidak akan derhaka kepada raja dan raja tidak akan menghina rakyat 4.

Soalan: Tunjukkan bagaimana pentadbiran, undang-undang dan peranan sosial dalam Kesultanan Melayu Melaka saling menyokong.

  1. Pentadbiran: Sultan dibantu pembesar yang diketuai Bendahara.
  2. Undang-undang: Melaka mempunyai undang-undang bertulis termasuk Hukum Kanun Melaka.
  3. Peranan sosial: rakyat tidak derhaka, dan raja tidak menghina rakyat.

Sambungkan: “Sultan dibantu pembesar yang diketuai Bendahara, dan Melaka mempunyai undang-undang bertulis termasuk Hukum Kanun Melaka, maka pentadbiran mempunyai asas undang-undang untuk menjaga ketenteraman. Rakyat pula berjanji tidak derhaka dan sebagai balasan raja tidak menghina rakyat, yang memberi rakyat sebab untuk menerima sistem itu.”

Setiap ayat mengandungi perkataan penghubung: “dan”, “maka”, “sebagai balasan”.

Apakah kesilapan yang menyebabkan markah hilang?

Kesilapan lazim ialah tiga perenggan berasingan, satu tentang pemerintah, satu tentang undang-undang dan satu tentang masyarakat, tanpa apa-apa yang menyambungkannya.

Bahagian Perenggan berasingan Perenggan bersambung
Pentadbiran Sultan dibantu pembesar Sultan dibantu pembesar
Undang-undang Hukum Kanun ialah undang-undang bertulis “dan Melaka mempunyai undang-undang bertulis, maka”
Peranan sosial Rakyat taat setia “rakyat tidak derhaka dan sebagai balasan raja tidak menghina rakyat”
Pandangan pemeriksa Tiga fakta Satu sistem

Pembetulannya ialah mengakhiri setiap ayat dengan perkataan yang menunjuk kepada ayat berikutnya: “maka”, “yang bermakna”, “sebagai balasan”.

Apakah langkahnya untuk soalan hubungan?

  1. Pilih dua atau tiga bahagian yang diminta oleh soalan.
  2. Tulis satu ayat bagi bahagian pertama.
  3. Mulakan ayat berikutnya dengan “Hal ini” atau “maka” dan namakan bahagian kedua.
  4. Tutup dengan apa yang dicapai oleh hubungan itu untuk negara.

Perancang bukti-ke-penjelasan Sejarah (Bahasa Inggeris) membolehkan anda meletakkan setiap bahagian dan melukis hubungan antaranya.

Semak sendiri

Ringkasan sumber: “Syahbandar ialah pegawai yang mengurus hal ehwal pelabuhan 2. Melaka mempunyai undang-undang bertulis termasuk Undang-Undang Laut Melaka 3. Pedagang membawa kapal ke pelabuhan Melaka.” Tulis jawapan bersambung tiga ayat.

Jawapan

“Syahbandar mengurus hal ehwal pelabuhan. Melaka mempunyai undang-undang bertulis termasuk Undang-Undang Laut Melaka, maka pelabuhan mempunyai pegawai dan peraturan. Pedagang yang membawa kapal ke Melaka menjalankan urusan mereka dalam sistem itu, yang menjadikan pelabuhan teratur.”

Perkataan “maka” dan “yang menjadikan” menyambung pentadbiran, undang-undang dan peranan sosial.

Apa yang perlu dipelajari seterusnya?

Uji dakwaan anda terhadap sumber dalam membezakan bukti daripada dakwaan umum. Untuk idea berkaitan tentang pemegang kuasa tertinggi, lihat kedaulatan.

Jika anda mahu seorang guru menyemak hubungan yang anda tulis, lihat tuisyen Sejarah SPM dalam talian satu lawan satu.

Soalan lazim

Apakah yang dimaksudkan dengan peranan sosial dalam soalan ini?

Peranan sosial ialah tugas dan kedudukan setiap kumpulan dalam sistem, misalnya rakyat yang taat setia kepada raja atau pedagang yang mematuhi peraturan pelabuhan. Ia menjelaskan apa yang diharapkan daripada setiap kumpulan.

Bagaimana saya menulis ayat penghubung?

Akhiri setiap ayat dengan perkataan yang menunjuk kepada ayat berikutnya, seperti 'maka', 'sebagai balasan' atau 'yang bermakna'. Perkataan itu menunjukkan bahawa anda melihat satu sistem, bukan tiga fakta.

Adakah saya perlu menulis ketiga-tiga bahagian dalam setiap jawapan?

Tidak. Pilih dua atau tiga bahagian yang diminta oleh soalan. Menulis semua bahagian tanpa memilih boleh membuang masa dan menjauhkan jawapan daripada kehendak soalan.

Mengapa ayat terakhir perlu menyatakan apa yang dicapai oleh hubungan itu?

Ayat itu menjawab soalan 'jadi apa?'. Ia menunjukkan bahawa hubungan antara bahagian membawa hasil kepada negara, dan inilah yang membezakan penjelasan daripada penceritaan.

Jika jawapan anda masih terdiri daripada tiga perenggan yang tidak bertaut, guru Sejarah dalam kelas satu lawan satu boleh melatih anda menulis ayat penghubung pada soalan sebenar.

  • Kelas dalam talian satu lawan satu untuk anak anda bersama guru berpengalaman.
  • Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam, dari RM50. Yuran dipersetujui sebelum anda menempah.
  • Berpuas hati dengan guru? Teruskan kelas kira-kira 1.5 jam. Jika tidak, minta guru lain.