Langkau ke kandungan
SPM Tuition
Latihan · Matematik Tambahan

Latihan kalkulus campuran Add Maths

Soalan bab nampak mudah, tetapi soalan campuran tidak menyebut kaedah yang patut digunakan.

Soalan-soalan ini mencampurkan pembezaan dan pengamiran, dan tiada satu pun yang memberitahu anda kaedah mana yang perlu digunakan. Semua soalan ditulis khas untuk laman ini, dan setiap jawapan memberi kerja pengiraan serta semakan.

Kerjakan di atas kertas, dan catat sebarang pilihan kaedah yang salah dalam log kesilapan dan semakan ralat kertas.

Soalan dan jawapan

Soalan 1. Bagi setiap pernyataan, nyatakan sama ada anda akan membezakan atau mengamirkan, tanpa menyelesaikannya.

  • (a) Diberi isi padu, cari kelajuan perubahannya.
  • (b) Diberi kadar aliran, cari jumlah isi padu.
  • (c) Cari kecerunan lengkung pada suatu titik.
  • (d) Diberi dy/dx, cari persamaan lengkung.
Jawapan

(a) Bezakan: kadar daripada jumlah. (b) Amirkan: jumlah daripada kadar. (c) Bezakan: kecerunan. (d) Amirkan: fungsi asal daripada kecerunannya.

Soalan 2. Lengkung y = x² + px + 3 mempunyai kecerunan 5 pada x = 2. Cari p.

Jawapan

dy/dx = 2x + p. Pada x = 2: 4 + p = 5, maka p = 1. Semak: dy/dx = 2x + 1 = 5 pada x = 2.

Soalan 3. Lengkung y = ax³ + bx mempunyai titik pegun pada (1, −2). Cari a dan b.

Jawapan

Titik: y = a + b = −2. Pegun: dy/dx = 3ax² + b = 3a + b = 0 pada x = 1.

Tolak persamaan pertama daripada yang kedua: 2a = 2, maka a = 1 dan b = −3.

Semak: y = x³ − 3x memberi y(1) = −2 dan dy/dx = 3 − 3 = 0.

Soalan 4. Suatu lengkung mempunyai dy/dx = 6x − 4 dan melalui (1, 5). Cari persamaannya.

Jawapan

Amirkan: y = 3x² − 4x + c. Gantikan (1, 5): 5 = 3 − 4 + c, maka c = 6.

Lengkung itu ialah y = 3x² − 4x + 6. Semak: pada x = 1, y = 3 − 4 + 6 = 5.

Soalan 5. Keuntungan ialah P = 8x − x² untuk 0 ≤ x ≤ 3. Cari keuntungan terbesar.

Jawapan

P′ = 8 − 2x = 0 memberi x = 4, yang berada di luar selang.

Bandingkan titik hujung: P(0) = 0 dan P(3) = 24 − 9 = 15. Keuntungan terbesar ialah 15 pada x = 3.

Soalan 6. Jumlah cecair ialah V = 80 − 5t + 0.05t² liter selepas t minit, untuk 0 ≤ t ≤ 20. Huraikan bagaimana V berubah pada t = 10.

Jawapan

dV/dt = −5 + 0.1t. Pada t = 10: −5 + 1 = −4.

Isi padu berkurang pada kadar 4 liter seminit pada t = 10.

Soalan 7. Air mengalir masuk ke dalam tangki pada R = 12 − t liter seminit untuk 0 ≤ t ≤ 6. Cari jumlah isi padu yang mengalir masuk.

Jawapan

Amirkan: kamiran (12 − t) dari 0 hingga 6 ialah [12t − t²/2] = 72 − 18 = 54 liter.

Soalan 8. Sebutir zarah mempunyai halaju v = t² − 4t + 3 m/s. Cari (a) masa apabila ia rehat seketika, (b) pecutannya pada t = 0, (c) sesarannya dari t = 0 hingga t = 1.

Jawapan

(a) v = (t − 1)(t − 3) = 0, maka t = 1 dan t = 3.

(b) a = dv/dt = 2t − 4, maka pada t = 0, a = −4 m/s².

(c) Amirkan: [t³/3 − 2t² + 3t] dari 0 hingga 1 = 1/3 − 2 + 3 = 4/3 m.

Jika anda tersalah jawab

Kembali ke hab kalkulus campuran untuk susunan belajar. Jika anda mahu seorang guru memerhatikan cara anda memilih kaedah, lihat tuisyen Matematik Tambahan dalam talian satu lawan satu.

Soalan lazim

Bagaimanakah saya menjawab soalan yang tidak menamakan kaedah?

Garis bawahi apa yang diberi dan apa yang diminta. Tentukan sama ada anda bergerak daripada jumlah kepada kadar atau sebaliknya, tulis kaedah dalam satu baris, dan barulah mengira. Soalan 1 melatih langkah itu sahaja.

Berapa lama set ini patut diambil?

Kira-kira tiga puluh hingga empat puluh minit untuk kesemua lapan soalan, dibuat tanpa had masa dahulu. Matlamatnya ialah pilihan kaedah yang betul bagi setiap soalan, kemudian kelajuan yang munasabah.

Apa yang patut dibuat dengan soalan yang tersalah?

Catat pelajaran yang berkaitan dengan setiap soalan dan baca semula. Kemudian cuba semula soalan yang sama selepas beberapa hari tanpa melihat jawapan.

Jika anda masih memilih alat yang salah selepas membaca jawapan, guru satu lawan satu boleh melihat sepuluh saat pertama anda pada soalan baharu dan menunjukkan apa yang perlu dicari.

  • Kelas dalam talian satu lawan satu untuk anak anda bersama guru berpengalaman.
  • Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam, dari RM50. Yuran dipersetujui sebelum anda menempah.
  • Berpuas hati dengan guru? Teruskan kelas kira-kira 1.5 jam. Jika tidak, minta guru lain.