Langkau ke kandungan
SPM Tuition
Latihan Morfologi

Latihan morfologi dengan jawapan berpenjelasan

Anda sudah belajar peraturan morfologi dan mahu menguji sama ada ia betul pada ayat baharu.

Set ini ada lapan soalan asli tentang morfologi, disusun daripada mudah hingga sukar. Cuba setiap soalan sebelum membuka jawapan.

Soalan

Soalan 1. Namakan golongan kata “gunung” dalam “Gunung itu sangat tinggi.”

Jawapan

Kata nama. Ia menamakan benda dan boleh diikuti “itu”. “Tinggi” ialah kata adjektif.

Soalan 2. Namakan golongan “sangat” dalam ayat yang sama.

Jawapan

Kata penguat, sejenis kata tugas. Ia menguatkan kata adjektif “tinggi” dan tidak boleh berdiri sendiri.

Soalan 3. Apakah fungsi ber- dalam “berenang”?

Jawapan

Ia membentuk kata kerja tak transitif daripada “renang”. Perbuatan itu tidak memerlukan objek, seperti dalam “Adik berenang di kolam.”

Soalan 4. Pilih kata yang betul: “Gelas itu (terjatuh / menjatuhkan) apabila meja bergegar.”

Jawapan

Terjatuh. Gegaran meja menyebabkan keadaan itu dan tiada sesiapa berniat, jadi ter- sesuai. “Menjatuhkan” memerlukan pelaku yang bertindak dengan sengaja.

Soalan 5. Ubah “jahit” kepada kata nama yang bermaksud orang yang melakukannya, dan tulis kata itu.

Jawapan

Penjahit. Imbuhan peN- membentuk pelaku, dan menjadi “pen-” sebelum “j”. Sebagai perbandingan, “penari” datang daripada “tari” dengan fungsi yang sama.

Soalan 6. Bina satu ayat menggunakan kejayaan.

Jawapan

Jawapan contoh: Kejayaan pasukan debat itu membanggakan pihak sekolah. Kata itu ialah kata nama daripada “jaya” dengan ke-…-an, dan menjadi subjek ayat. Ayat lain diterima jika bentuk kata itu tepat, ada konteks dan tiada kesalahan tatabahasa.

Soalan 7. Pilih kata yang betul: “Hadiah itu diterima (dari / daripada) Puan Mariam.”

Jawapan

Daripada. Puan Mariam ialah seseorang dan sumber hadiah itu. “Dari” digunakan untuk tempat dan waktu asal.

Soalan 8. Betulkan ayat: “Kami pergi di pasar untuk membeli ikan dari Pak Selamat, dan penjual ikan adalah Pak Selamat.”

Jawapan

Ayat yang dibetulkan ialah: Kami pergi ke pasar untuk membeli ikan daripada Pak Selamat, dan penjual ikan ialah Pak Selamat.

Ada tiga pembetulan. “Di” menjadi “ke” kerana kata kerja menunjukkan pergerakan. “Dari” menjadi “daripada” kerana Pak Selamat ialah seseorang dan sumber. “Adalah” menjadi “ialah” kerana “Pak Selamat” ialah frasa nama.

Jika anda salah

Soalan 1 dan 2 menguji golongan kata, jadi ulang kaji mengenal pasti golongan kata dalam petikan. Soalan 3 hingga 5 menguji imbuhan, iaitu membezakan fungsi imbuhan.

Soalan 6 menguji membina ayat menggunakan bentuk kata yang ditetapkan. Soalan 7 dan 8 menguji mengelakkan kesalahan lazim kata sendi dan kata pemeri.

Latih pertentangan itu sekali lagi dalam latihan kontras tatabahasa BM (Bahasa Inggeris). Jika anda mahu seorang guru menyemak jawapan anda, lihat tuisyen Bahasa Melayu dalam talian satu lawan satu.

Soalan lazim

Bagaimana cara terbaik menggunakan latihan ini?

Tulis jawapan di atas kertas dahulu, kemudian buka penjelasan. Tandakan setiap soalan betul atau salah, dan catat pelajaran yang berkaitan dengan soalan yang salah. Ulang soalan itu selepas dua hari tanpa melihat jawapan.

Adakah soalan ini dalam format SPM?

Ini soalan latihan asli yang melatih kemahiran untuk soalan tatabahasa dan pembinaan ayat. Soalan ini bukan soalan tahun lepas, jadi semak format kertas yang digunakan sekolah anda.

Bagaimana jika banyak jawapan saya salah?

Kembali kepada pelajaran bagi kemahiran yang salah, bermula dengan golongan kata. Buat soalan semak sendiri dalam pelajaran itu, kemudian cuba set ini semula. Jawapan yang perlahan tetapi tepat lebih baik daripada jawapan yang cepat tetapi salah.

Jika jenis soalan yang sama salah dua kali, guru BM satu lawan satu boleh mencari puncanya dan mengajar semula kemahiran itu menggunakan ayat anak anda sendiri.

  • Kelas dalam talian satu lawan satu untuk anak anda bersama guru berpengalaman.
  • Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam, dari RM50. Yuran dipersetujui sebelum anda menempah.
  • Berpuas hati dengan guru? Teruskan kelas kira-kira 1.5 jam. Jika tidak, minta guru lain.