Kerjakan lapan soalan asli ini mengikut urutan. Tutup setiap jawapan, tulis jawapan anda sendiri, kemudian buka jawapan untuk membandingkan.
Semua data dan babak direka untuk latihan. Kemahiran ini diajar dalam graf dan tafsiran foto.
Bahagian A: memilih dan membaca graf
Soalan 1. Namakan graf terbaik untuk menunjukkan hujan bulanan di satu bandar sepanjang setahun.
Jawapan
Graf bar, kerana setiap bulan ialah satu jumlah yang berasingan. Graf garis juga diterima untuk suhu, tetapi hujan lazimnya dilukis sebagai bar.
Soalan 2. Sebuah jadual memberi bahagian pekerja sebuah daerah dalam pertanian (30%), kilang (45%) dan perkhidmatan (25%). Namakan graf dan nyatakan jumlah ketiga-tiga bahagian.
Jawapan
Carta pai. Bahagian itu berjumlah 100% (30 + 45 + 25), maka keping membentuk satu keseluruhan.
Soalan 3. Seorang pelajar mahu menunjukkan sama ada jam cahaya matahari dan hasil tanaman naik bersama di sepuluh ladang. Graf apa, dan mengapa?
Jawapan
Graf serakan. Setiap ladang memberi sepasang nilai, dan corak titik menunjukkan sama ada kedua-dua pemboleh ubah bergerak bersama.
Soalan 4. Sebuah graf gabungan mempunyai bar hujan pada paksi kiri (0 hingga 400 mm) dan suhu sebagai garis pada paksi kanan (20 hingga 32 °C). Titik garis bagi April berada di tengah skalanya. Nyatakan suhu itu.
Jawapan
Di tengah antara 20 dengan 32 ialah 26, maka suhu ialah 26 °C. Nilai itu datang daripada paksi kanan, yang milik garis.
Soalan 5. Graf yang sama menunjukkan bar 100 mm pada Jun dan 300 mm pada November. Huraikan perubahan itu dan kira bezanya.
Jawapan
Hujan naik daripada 100 mm pada Jun kepada 300 mm pada November, iaitu kenaikan 200 mm. Itu tiga kali nilai Jun.
Bahagian B: mentafsir foto
Soalan 6. Sebuah foto asli menunjukkan tempat letak kereta berturap, sebaris rumah kedai dan papan tanda dalam dua bahasa. Tulis dua pemerhatian dan satu inferens.
Jawapan
Pemerhatian: tempat letak kereta berturap berada di hadapan kedai, dan papan tanda menggunakan dua bahasa.
Inferens: kedai itu melayani pelanggan tempatan yang bergerak dengan kereta, kerana tempat letak kereta yang luas disediakan.
Soalan 7. Seorang pelajar menulis bahawa kampung yang difoto “tiada sekolah atau klinik”. Foto itu hanya menunjukkan rumah dan denai. Terangkan kesilapannya.
Jawapan
Foto tidak menunjukkan sekolah atau klinik, tetapi ketiadaan dalam bingkai tidak bermaksud ketiadaan di kampung. Dakwaan itu ialah andaian. Pelajar patut menulis hanya bahawa tiada satu pun kelihatan dalam pandangan ini.
Soalan 8. Sebuah foto udara asli menunjukkan lengkungan sungai dengan tanah pertanian di kedua-dua tebing. Nyatakan satu kesimpulan dan satu had yang disebabkan oleh bingkai atau skala.
Jawapan
Kesimpulan: tanah di tepi sungai digunakan untuk pertanian, ditunjukkan oleh corak petak yang sekata.
Had: bingkai hanya meliputi sebahagian sungai, maka ia tidak dapat menunjukkan guna tanah lebih jauh ke hulu atau hilir, dan tanpa bar skala saiz petak tidak boleh dinyatakan.
Jika jawapan anda salah
Untuk soalan 1 hingga 3, ulang memilih jenis graf yang sesuai dengan soalan. Untuk soalan 4 dan 5, ulang membaca graf gabungan.
Untuk soalan 6 hingga 8, ulang bukti yang kelihatan berbanding andaian dan had bingkai dan skala.
Jika mahu guru menyemak jawapan anda, lihat tuisyen Geografi dalam talian satu-lawan-satu.