Untuk menganalisis senario tanggungjawab peribadi, cari tugasnya, cari apa yang menarik watak itu menjauhinya, dan namakan siapa yang bergantung pada tugas itu. Kemudian pilih nilai yang sesuai.
Pelajaran ini membuka bidang tanggungjawab peribadi dan keluarga.
Bagaimana anda mengesan tugas?
Garis bawahi janji, peranan atau kerja yang orang lain harapkan. Tulis dalam bentuk “X diharapkan untuk …”. Kemudian tulis apa yang menggoda watak itu.
| Tugas | Godaan | Siapa yang bergantung |
|---|---|---|
| Membasuh pinggan malam ini | Permainan yang bermula sekarang | Ibu bapa |
| Mengambil sepupu pada pukul empat | Jemputan rakan | Sepupu |
Apabila kedua-dua lajur diisi, soalan menjadi jelas.
Contoh kerja
Senario asal: Farid berjanji kepada neneknya untuk menyidai dan mengangkat kain setiap petang sepanjang cuti sekolah. Hari ini rakan sekelasnya mengajak dia bermain futsal pada waktu yang sama. Hujan dijangka turun menjelang pukul lima.
Tugas: mengangkat kain. Godaan: futsal. Siapa yang bergantung: nenek, yang tidak mudah naik turun tangga.
Jawapan: “Farid patut mengangkat kain dahulu dan menyertai futsal kemudian jika masih ada masa, kerana tanggungjawab bermakna menunaikan janji walaupun ada sesuatu yang lebih menyeronokkan. Neneknya bergantung padanya, dan kain yang terkena hujan perlu dibasuh semula. Farid juga boleh memberitahu rakannya bahawa dia akan tiba lewat.”
Perhatikan bahawa jawapan ini memberi penyelesaian dan juga penolakan. Ia menunjukkan bahawa tugas dan persahabatan boleh dihormati serentak.
Kesilapan yang perlu dielakkan
Pelajar sering menulis “Farid patut bertanggungjawab” lalu berhenti. Ayat itu menamakan nilai tetapi melangkau tugas, orang yang terkesan dan tindakan.
| Bahagian | Lemah | Lebih kuat |
|---|---|---|
| Nilai | Tanggungjawab | Tanggungjawab sebagai menunaikan janji |
| Orang terkesan | (tiada) | Nenek, kain yang dijemur |
| Tindakan | (tiada) | Angkat kain dahulu, kemudian ke futsal |
Semak sendiri
Senario: Razif bersetuju menyusun kerusi untuk mesyuarat ibu bapa di sekolah pada pagi Sabtu. Malam Jumaat dia berasa letih dan terfikir untuk meminta rakannya melakukannya tanpa memberitahu sesiapa. Tulis jawapan menggunakan tugas, godaan dan siapa yang bergantung.
Jawapan
Tugas: menyusun kerusi. Godaan: terus tidur. Siapa yang bergantung: guru dan ibu bapa yang akan hadir.
Jawapan contoh: “Razif patut melakukan tugas itu sendiri atau memberitahu guru dengan jujur jika dia tidak dapat hadir. Tanggungjawab bermakna memegang komitmen yang dibuat, dan kejujuran bermakna tidak menyerahkannya secara senyap kepada orang lain. Jika tiada siapa menyusun kerusi, mesyuarat mungkin bermula lewat dan guru akan kurang mempercayainya.”
Apa yang perlu dipelajari seterusnya
Teruskan dengan membandingkan tindakan yang adil dalam dilema keluarga, apabila dua tugas bersaing. Kata arahan yang membentuk jawapan anda terdapat dalam mentafsir kata arahan.
Jika anda mahu seorang guru menyemak jawapan senario anda, lihat tuisyen Pendidikan Moral dalam talian secara satu lawan satu.