Langkau ke kandungan
SPM Tuition
Sains · Konsep Pengukuran Parameter Badan

Mentafsir bacaan berulang dan variasi

Bacaan anda berbeza setiap kali, dan anda tidak pasti angka mana yang perlu dilaporkan.

Bacaan berulang membolehkan anda melaporkan satu nilai yang lebih dipercayai, iaitu purata. Julat pula menunjukkan sejauh mana bacaan itu berbeza antara satu sama lain.

Pelajaran ini sebahagian daripada konsep pengukuran parameter badan. Ia dibina di atas membaca data suhu dan nadi yang diberikan.

Bagaimana mengira purata dan julat?

Purata ialah jumlah semua bacaan dibahagi dengan bilangan bacaan. Julat ialah bacaan terbesar tolak bacaan terkecil.

Purata memberi satu nilai wakil. Julat memberi gambaran tentang variasi. Kedua-duanya berguna, tetapi anda perlu menyatakan unit dalam jawapan.

Contoh asli: lima bacaan nadi

Seorang pelajar mengira nadinya lima kali ketika rehat dan mendapat: 78, 80, 79, 83 dan 80 denyutan seminit.

Jumlah: 78 + 80 + 79 + 83 + 80 = 400. Bahagi dengan lima bacaan: 400 ÷ 5 = 80 denyutan seminit.

Julat: 83 − 78 = 5 denyutan seminit. Bacaan itu berdekatan antara satu sama lain, jadi variasinya kecil.

Contoh kedua: satu bacaan yang menyimpang

Lima bacaan suhu (°C) ialah: 36.6, 36.7, 36.6, 37.4 dan 36.7.

Jumlah: 36.6 + 36.7 + 36.6 + 37.4 + 36.7 = 184.0. Bahagi dengan lima bacaan: 184.0 ÷ 5 = 36.8 °C.

Bacaan 37.4 °C jauh berbeza daripada empat bacaan lain. Jika bacaan itu ditinggalkan kerana dikenal pasti sebagai kesilapan, empat bacaan yang tinggal berjumlah 146.6. Bahagi dengan empat: 146.6 ÷ 4 = 36.65 °C, iaitu kira-kira 36.7 °C.

Anda perlu menyatakan sebab. Contoh: “Bacaan 37.4 °C menyimpang daripada bacaan lain dan mungkin disebabkan termometer tidak diletakkan dengan betul. Ukuran perlu diulang.”

Kesilapan yang hilang markah

Kesilapan pertama ialah membahagi dengan bilangan yang salah, misalnya membahagi dengan 4 walaupun ada lima bacaan. Kesilapan kedua ialah membuang bacaan yang menyimpang tanpa menyatakan alasan.

Jawapan Penilaian
36.8 Tiada unit
36.8 °C. Bacaan 37.4 °C menyimpang dan perlu diulang. Lengkap

Semak diri

Lima bacaan nadi ialah 82, 84, 83, 91 dan 84 denyutan seminit. Hitung purata dan julat, dan nyatakan bacaan yang menyimpang.

Jawapan

Jumlah: 82 + 84 + 83 + 91 + 84 = 424. Bahagi dengan lima bacaan: 424 ÷ 5 = 84.8 denyutan seminit. Julat: 91 − 82 = 9 denyutan seminit.

Bacaan 91 jauh lebih tinggi daripada yang lain dan ialah bacaan yang menyimpang. Jika ia ditinggalkan, empat bacaan yang tinggal berjumlah 333, dan 333 ÷ 4 = 83.25 denyutan seminit. Nyatakan sebab bacaan itu menyimpang dan cadangkan mengulang ukuran.

Apa yang perlu dipelajari seterusnya

Seterusnya, pelajari membezakan pengiraan kurikulum daripada penilaian kesihatan peribadi. Gunakan makmal perbandingan bukti graf (Bahasa Inggeris) untuk berlatih menerangkan variasi.

Untuk seorang guru menyemak pengiraan anda, lihat tuisyen Sains dalam talian satu lawan satu.

Soalan lazim

Mengapa kita mengambil bacaan berulang?

Satu bacaan boleh dipengaruhi oleh kesilapan kecil, seperti masa yang tidak tepat atau termometer yang tidak diletakkan dengan betul. Bacaan berulang membolehkan kita mengira purata dan melihat sama ada satu bacaan jauh berbeza daripada yang lain.

Bagaimana mengira purata?

Jumlahkan semua bacaan, kemudian bahagikan dengan bilangan bacaan. Semak bahawa anda membahagi dengan bilangan yang betul. Tulis purata dengan unit dan dengan bilangan titik perpuluhan yang sesuai dengan bacaan asal.

Bolehkah saya membuang satu bacaan?

Jangan membuang bacaan tanpa alasan. Jika satu bacaan jauh berbeza, nyatakan bahawa ia menyimpang, terangkan sebab yang munasabah dan ulang ukuran jika boleh. Semak arahan soalan atau buku teks anda.

Jika purata dan variasi masih membuat anda ragu angka mana yang perlu dilaporkan, guru Sains satu lawan satu boleh meminta anda menerangkan bacaan baharu langkah demi langkah dan menyemak pengiraan anda.

  • Kelas dalam talian satu lawan satu untuk anak anda bersama guru berpengalaman.
  • Kelas pertama ialah kelas percubaan sejam, dari RM50. Yuran dipersetujui sebelum anda menempah.
  • Berpuas hati dengan guru? Teruskan kelas kira-kira 1.5 jam. Jika tidak, minta guru lain.