这一页讲的是怎样读懂并回答物理题。这里不写试卷结构和分数分配，因为这些属于考试局（lp.moe.gov.my）和课程发展司（bpk.moe.gov.my）的官方文件。
规划复习之前，请先到那里确认最新的格式。下面的习惯适用于任何格式。
怎样读懂题目要什么？
从指令词开始，因为它决定你要写多少。考卷的指令词以国文或英文出现，下表附上中文意思。
| 指令词 | 题目要求 |
|---|---|
| Nyatakan、Namakan（State, Name） | 一个简短的事实或术语 |
| Hitungkan（Calculate） | 公式、代入和带单位的答案 |
| Terangkan（Explain） | 与物理概念相连的原因 |
| Huraikan（Describe） | 按顺序说出发生什么，不必讲原因 |
| Lakarkan、Plotkan（Sketch, Plot） | 标好轴和单位的图像 |
| Bandingkan（Compare） | 用同样的术语说明相同点和不同点 |
还要看单位和分数。一道两分的计算题，要写出一步代入和一个答案。
步骤应该怎样写？
先写公式，再把每个字母换成数值和单位。像 a = 20 ÷ 4.0 = 5.0 m s⁻² 这样的一行，让阅卷员看得出每个数字的来源。最终答案的有效数字要和数据一致，除非题目另有要求。
代入之前先换算单位。分钟换成秒，厘米换成米，千瓦换成瓦。
原创例子：由图像写出方程式
一条速度-时间图像是直线，经过 (0 s, 3.0 m s⁻¹) 和 (5.0 s, 13 m s⁻¹)。
加速度就是图像的梯度，因为它等于速度的变化除以时间的变化。梯度 = (13 − 3.0) ÷ (5.0 − 0) = 2.0 m s⁻²。
直线在速度轴上的截距是 3.0 m s⁻¹，所以初速度是 3.0 m s⁻¹，方程式是 v = 2.0t + 3.0。5.0 s 内的位移是图像下的面积：½ × (3.0 + 13) × 5.0 = 40 m。
梯度的单位来自两个轴，所以答案要连同单位一起写。
哪些习惯能保住分数？
- 动笔之前，把整道题读完，包括图和表格。
- 轴要标明物理量和单位，并且充分利用图纸。
- 每一行计算都带上单位。
- “解释”题的每一句话都要连到一个原因。
- 留出时间检查最大的数字和单位。
力与运动 I 指南 (英文)和电学指南 (英文)有原创练习和详细解答。实验技能方面，请看准备科学实验评估。
应该怎样练习？
在纸上限时做一组题，然后对照指令词的要求批改自己的答案。限时练习生成器可以帮你排出这样的一组题，单位与有效数字检查器 (英文)能检验你最后几行的写法。
如果想让老师陪你批改一份完整的答案，可以看线上一对一物理补习。