我们的SPM家居水管工程线上一对一补习，会安排一位经验丰富的老师，教学生读懂水管系统图，并解释故障为什么会发生。第一堂是一小时的试听课（RM50 起），费用在试听前先说好。
这门补习适合谁？
这一科的学生记得住配件，却不一定记得住它们的功能。
- 读图。 零件都标了名称，但水流的方向看不明白。
- 推理故障。 知道哪里不对劲，却没办法把症状和相关的零件连起来。
- 用词精确。 答案写“不能用”，题目要的却是原理。
工场作业做得好、书面题却卡住的学生，可以在课堂上练习怎样把同样的理解写成文字。
一堂课怎么上：追踪因果链
以下是为说明而编的原创例子，并非取自任何历年试题。
一个虚构马桶的水箱，没人冲水却一直缓缓进水。图中标出浮球、浮球臂和进水阀。请解释一个可能的原因。
老师请学生用手指沿着图逐个零件追踪。
| 步骤 | 发生了什么 | 相关零件 |
|---|---|---|
| 1 | 水位上升 | 水箱里的水 |
| 2 | 浮球随水位上升 | 浮球 |
| 3 | 浮球臂把进水阀推到关闭 | 浮球臂与进水阀 |
| 4 | 水停止流入 | 进水阀 |
进水阀没有完全关闭，水就会继续流入。这有两个可能的原因。一是浮球调得太高，水位已经到了该停的位置，进水阀还开着。二是进水阀本身关不紧。
较弱的答案只写“浮球坏了”。老师会问：因果链里哪一步断了？这样写出来的答案才讲到原理：“浮球调得太高，浮球臂没有把进水阀推到完全关闭，水因此继续流入。”这是在图上练习概念，没有拆开任何配件。
线上课堂能做什么，不能做什么？
课堂涵盖读系统图、推理功能和故障，以及对书面答案的反馈。老师会用你的图和学校的题目来教。
真实的水管作业、工具操作和需要评估的作业仍在学校进行。老师不会替你完成评估作业，也没有老师能承诺成绩。
如何开始
WhatsApp信息里请写上年级、觉得最难的系统（供水、排水或水箱），以及希望用英文还是国文上课。我们会据此安排合适的老师，让试听课从你最需要的题目开始。
请看一小时试听课（RM50 起）如何进行以及我们的线上补习如何运作。如果你也修读建筑相关的科目，可以参考家居建筑补习。
免费继续学习
可以先练习读懂带标注的水管系统图中各零件的功能 (英文)。结构化答案自我检查帮你检查写好的答案，试听课安排生成器帮你选择要带的课题。
如果学生其他科目也需要帮助，请浏览全部SPM线上补习科目。