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二元一次不等式练习

二元一次不等式综合练习

你想检查自己是否真的会画边界、选阴影、找区域。

这八道原创题对应 二元一次不等式 单元的各节课,难度逐步提高,每题的答案都写出推理。

请先在纸上画好图,再点开答案。

练习题

第 1 题。 求 2x + 5y = 20 的两个截距,并说明 2x + 5y < 20 的边界线是实线还是虚线。

答案

x = 0 时 y = 4,得 (0, 4)。y = 0 时 x = 10,得 (10, 0)。符号是 <,所以边界线是虚线。

第 2 题。 下列哪些点满足 3x + y ≤ 9:(1, 5)、(2, 3)、(3, 1)、(0, 9)?

答案

(1, 5):3 + 5 = 8,成立。(2, 3):6 + 3 = 9,成立,在实线上。

(3, 1):9 + 1 = 10,不成立。(0, 9):0 + 9 = 9,成立,也在实线上。所以 (1, 5)、(2, 3)、(0, 9) 满足。

第 3 题。 用测试点决定 2x − y ≥ 4 应涂的一侧。

答案

直线 2x − y = 4 过 (0, −4) 和 (2, 0)。代入 (0, 0):0 ≥ 4 不成立,所以涂不含原点的一侧。原点在这条线的上方,所以涂线的下方。

第 4 题。 判断 y < 3x 应涂的一侧,并说明边界线的线型。

答案

符号是 <,边界线画虚线。直线过原点,改用 (1, 0):0 < 3 成立,所以涂含 (1, 0) 的一侧,也就是线的下方(右下方)。

第 5 题。 (3, 4) 是否满足 y ≥ x + 1?是否满足 y > x + 1?

答案

y ≥ x + 1:4 ≥ 4 成立,满足。y > x + 1:4 > 4 不成立,不满足。(3, 4) 恰好在边界线上,只有边界线是实线时,这个点才属于区域。

第 6 题。 区域 R 满足 x ≥ 1、y ≥ 1 和 x + y ≤ 6。求 R 的顶点,并数出 R 内(包括边缘)横纵坐标都是整数的点有几个。

答案

顶点是 (1, 1)、(5, 1) 和 (1, 5)。按 x 分类计数:x = 1 时 y 取 1 至 5,共 5 个。x = 2 时 y 取 1 至 4,共 4 个。x = 3 时 3 个,x = 4 时 2 个,x = 5 时 1 个。

总数 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 15 个。

第 7 题。 把第 6 题的 x + y ≤ 6 改成 x + y < 6,R 内有几个整数点?

答案

斜边上的点被排除,所以 x + y ≤ 5。x = 1 时 y 取 1 至 4,共 4 个。x = 2 时 3 个,x = 3 时 2 个,x = 4 时 1 个。

总数 4 + 3 + 2 + 1 = 10 个。

第 8 题。 一条实线经过 (0, 6) 和 (3, 0),阴影区域不含原点。写出对应的不等式。

答案

直线是 2x + y = 6。原点代入得 0,而 0 ≥ 6 不成立,阴影区域不含原点,所以不等式是 2x + y ≥ 6。实线与 ≥ 相符。

核对:(3, 3) 在阴影区域一侧,6 + 3 = 9,9 ≥ 6 成立。

做错了该复习哪里?

第 1、2 题对应 正确画出不等式的边界线。第 3 至 5 题对应 用测试点选出阴影的一侧。

第 6 至 8 题需要 找出满足多个不等式的区域。用 错题记录工具 记下错误,再用 限时练习生成器 计时重做一轮。

如果同一步总是出错,可以了解 SPM 数学一对一补习,让老师在你的解题过程里追查原因。

常见问题

做这份练习需要带什么?

一张方格纸、一支尺和一支铅笔。每题先自己画图,再点开答案对照。直接看答案学不到画图的手感。

做错了应该怎么办?

看页面底部的对应表,回到相应那一节课复习,再把同类型的题重做一遍。

第 6 题和第 7 题为什么答案不同?

两题的区别只在不等号。第 6 题是 ≤,边界线上的点算在内。第 7 题是 <,线上的点被排除,所以整数点更少。

如果同一个步骤反复出错,一对一数学课让老师在你的解题过程里找出问题,而不是只让你再做一份练习。

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