决定指南 · 英文

英文一对一补习适合吗？

英文书面答案总丢分，请一对一老师值不值得？

一对一英文补习适合需要有人读他自己的文章并作出回应的学生。小组班和自学对另一些学生同样合适，下面的比较就是为了让你公平地选择。

三种方式怎样比较？

每一行都是真实的取舍。小组班提供结构和同伴，自学提供自由，一对一课堂则把注意力放在学生自己的错误上。

它适合已经复习了，分数却停住的学生，因为原因往往具体而隐蔽。它也适合在小组里不敢开口的学生，或者带着往年遗留缺口的学生，这类缺口小组班没办法停下来补。

它不太适合还没做过练习卷，或者没有看过发回作业的学生。对这样的学生，免费资源与自学现阶段可能就已经足够。

老师可以讲解和纠正，但写草稿、读课外书只能由学生自己完成。如果学生只上课，两堂课之间什么都不做，进步就会很慢。

期望也可能太高。合理的目标是几个星期内把答案写得更干净、更有条理，而不是一下子跳两三个等级。请参考什么才是切实可行的补习目标。

试听课准备指南 (英文)可以帮你回答这些问题。如果还不确定该练什么，请看选择课堂重点。

用WhatsApp告诉我们年级和最主要的担心。我们会安排一位经验丰富的英文老师，并安排一小时试听课（RM50 起）。试听课之后，你和老师商定下一步，或者你决定暂时还不需要英文补习。

要看学生。一对一可以让老师针对学生自己写的文章回应；小组班适合和同学一起学习效果好、需要固定节奏的学生。没有哪一种对所有人都最好。

有些学生可以，尤其是阅读量大、会自己检查错误的学生。如果学生看不出一份答案为什么被扣分，通常需要另一双眼睛，这就是老师能帮上忙的地方。

没有人能承诺时间或等级。写作的进步通常先体现在草稿的构思和修改方式上。试听课之后，请与老师商量切实可行的目标。

带一两篇最近批改过的作文，以及一份附有学校老师评语的阅读卷。这样老师就能根据学生真正写的内容来安排这一小时。

RM50 起涵盖一小时的教学，费用按老师的课时费计算，试听前就会先说好。之后每堂课通常约 1.5 小时，上课次数由你和老师商定。

如果学生需要有人读他自己写的文章并给出回应，一对一课堂值得一试。一小时试听课（RM50 起），让你在同意任何后续安排之前，先从真实的一堂课判断合不合适。