我们的 SPM 道德教育一对一线上补习，为每位学生安排一位经验丰富的老师，课程围绕学生自己写的情境答案展开。第一堂是一小时的试听课（RM50 起），费用在试听前先说好，满意再预约。我们的服务已帮助 9,000+ 名学生。
这种补习帮助哪些学生？
有三种情况会让学生来到这一科。
- 只有清单，没有理由。 学生写下「诚实、尊重、责任」就停笔。
- 价值观混在一起。 两个价值观感觉相近，学生随便选了一个，却说不出为什么。
- 安静的学生。 学生知道自己会怎么做，但很难把想法组织成书面的句子。
和学生一起读每一份答案，做过几个情境之后，就能看出是哪一种原因。
课堂示范：从清单到解释
这是一个原创情境，以及围绕它的师生对话。
一位学生在班级聊天群里，看到有人嘲笑一位同学的外貌。这位学生应该怎么做？涉及哪些价值观？
学生写下：「尊重、同理心、责任」。老师问三个问题：做什么行动，这个行动体现哪个价值观，会带来什么结果。
| 步骤 | 学生的答案 |
|---|---|
| 行动 | 不加入嘲笑，礼貌地劝阻，嘲笑不停的话就告诉班导师 |
| 价值观 | 尊重，因为同学的尊严不应该成为玩笑的材料 |
| 结果 | 这位同学觉得安全，聊天群也变成更好的地方 |
接着，学生把这张表写成一段话。老师检查每个价值观是否和行动对得上，因为只写价值观而没有对应的行动，得分很少。
然后学生自己写第二个情境，老师逐句检查。几轮之后，学生会把行动、价值观和结果这个模式，带进新的情境。
一对一课程能做什么，不能做什么？
课程可以厘清价值观，练习情境题答案，并对书面解释给出反馈。学生带来失分的答案时，效果最好。
学校举办的评估仍留在学校，也没有老师能承诺成绩。老师以课程为准，不评判学生的家庭或信仰。
怎样开始？
给我们的 WhatsApp 留言里，写明年级，以及觉得最难的题型，例如情境短答案或长答案。如果有学校老师批改过的答案，也可以提一下。这些信息帮助我们安排老师，也让试听课从真正的难点开始。
继续免费学习
SPM 道德教育学习指南整理了各个范畴。情境答案规划工具 (英文)帮你组织答案，基础缺口检测工具指出更早期的缺口。结构式答案与长答案 (英文)展示了完整的回答。