学校假期给你一样上学时很少有的东西：一整块没有新课的时间。用得好，可以修补一两个缺口。用得不好，你只是累了，却还是没搞懂。
本文告诉你怎样选缺口、排日子、保护休息。它属于学生学习资源，实际的复习计划表可以把计划变成日历。
怎样选要修补的缺口？
挑卡住最多其他单元的那个缺口。规则是：如果修好它，能让两个以上的章节通起来，就排第一。
先修技能漏洞检测可以帮你判断。典型的卡关是分数和百分比的运算，它同时影响数学、化学和会计的计算。
一份八天计划
这是一个原创的计划，给一位要修补分数与百分比，再把它用到化学产率计算的学生。
| 天 | 做什么 | 时间 |
|---|---|---|
| 第 1 天 | 诊断：五道分数与百分比题，不看笔记 | 40 分钟 |
| 第 2 天 | 重学规则：分子、分母和“占多少” | 50 分钟 |
| 第 3 天 | 练习 10 题，逐题批改 | 50 分钟 |
| 第 4 天 | 休息 | 无 |
| 第 5 天 | 应用：化学产率 = 实际 ÷ 理论 × 100% | 50 分钟 |
| 第 6 天 | 休息 | 无 |
| 第 7 天 | 重做第 3、5 天做错的题 | 40 分钟 |
| 第 8 天 | 测试：十道新题 | 40 分钟 |
总共 40 + 50 + 50 + 50 + 40 + 40 = 270 分钟，也就是 4.5 小时。八天里有两个整天休息。对大多数学生来说，这是做得到的量。
为什么最后要做测试？
修补不是觉得懂了就算完成，而是一道不看笔记的新题做对了才算完成。
如果第 8 天十题对了八题，缺口大致补上了。如果只对四题，计划就是告诉你，再花一段时间在同一个单元，不要换新的。
保护好休息
睡眠、吃饭和到户外走走，会让你读的东西记得牢。不要把每一天都变成读书日。
如果你有兼职、家里的事或活动，先标出来，再把时段放在空档里。忽略这些的计划，撑不到第三天。
假期结束后怎样保持？
开学以后，每个星期保留两次各 15 分钟，用综合的题继续练已经修补的单元。学期中的节奏，请看一边跟课一边补旧漏洞。
自我检查
你有 6 个空闲的日子，想修补一个单元：其中四天每天 40 分钟，最后再加一次 30 分钟的测试。总共多少分钟？
答案
4 × 40 = 160 分钟，加上测试 30 分钟，共 190 分钟，约 3 小时 10 分钟。六天里还剩下一个完整的休息日。
什么时候可以考虑一对一补习？
如果你说不清缺口在哪里，或者计划到第三天就卡住，可以用假期跟老师上课，直接找出根源。一对一的课从你现在做得到的开始，不会花时间在你已经会的东西上。
你可以先看一小时试听课（RM50 起），开始之后，假期的时间表由你和老师直接商定。中五修补计划也可能对你有帮助。