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线性定律练习

线性定律练习与详解

你看懂了每一课,整题连起来做时却常在中途出错。

这七道题涵盖线性定律整章,难度逐渐上升。每题先在纸上写出完整过程,再打开答案。

题目

第 1 题。 把 y = 5x² + 2 化成 Y = mX + c 的形式,写出 Y、X、m 和 c。

答案

关系式已经具有 y = a(x²) + b 的形状,所以 Y = y,X = x²,m = 5,c = 2。x = 3 时,X = 9,Y = 5(9) + 2 = 47。

第 2 题。 关系式是 y = px³ + qx。y/x 对 x² 的图是一条直线,经过 (1, 4) 和 (4, 19)。求 p 和 q。

答案

除以 x:y/x = px² + q。所以 Y = y/x,X = x²,m = p,c = q。

梯度:(19 − 4) ÷ (4 − 1) = 5,所以 p = 5。代入 (1, 4):4 = 5 + c,所以 c = −1,即 q = −1。

检验:y = 5x³ − x,x = 2 时 y = 38,y/x = 19,与 X = 4 吻合。

第 3 题。 关系式是 y = a·b^x。lg y 对 x 的图是一条直线,经过 (0, 1.0) 和 (3, 1.6)。求 a 和 b。

答案

线性形式是 lg y = (lg b)x + lg a。截距是 1.0,所以 a = 10^1.0 = 10。

梯度:(1.6 − 1.0) ÷ 3 = 0.2,所以 lg b = 0.2,b = 10^0.2 = 1.58(三位有效数字)。

第 4 题。 关系式是 y = p/x + qx。把它化成线性形式,再求 p 和 q,已知直线经过 (1, 7) 和 (9, 31)。

答案

乘以 x:xy = p + qx²。所以 Y = xy,X = x²,m = q,c = p。

梯度:(31 − 7) ÷ (9 − 1) = 3,所以 q = 3。代入 (1, 7):7 = 3 + c,所以 p = 4。

检验:y = 4/x + 3x。x = 3 时 y = 4/3 + 9,所以 xy = 4 + 27 = 31,与 X = 9 吻合。

第 5 题。 y 对 x² 的图经过 (4, 10) 和 (16, 34)。求关系式,再求 x = 5 时的 y,以及 y = 74 时的 x。

答案

梯度:(34 − 10) ÷ (16 − 4) = 2。代入 (4, 10):10 = 8 + c,所以 c = 2。关系式是 y = 2x² + 2。

x = 5 时:y = 2(25) + 2 = 52。

y = 74 时:2x² = 72,所以 x² = 36,x = 6(若 x 是长度,取正值)。

第 6 题。 一位同学说:「lg y 对 x 的图梯度是 0.5,所以在 y = ab^x 中,b = 0.5。」请指出错误并给出正确的 b。

答案

lg y 对 x 的梯度等于 lg b,不是 b。所以 lg b = 0.5,b = 10^0.5 = 3.16(三位有效数字)。

检验:如果 b = 0.5,x 增大时 y 会减小。但 lg y 的梯度是正数,说明 y 在增大,所以 b 必须大于 1。

第 7 题。 lg y 对 lg x 的图是一条直线,经过 (0, 0.40) 和 (0.6, 1.60)。关系式是 y = k·x^n。求 k 和 n,再求 x = 10 时的 y。

答案

梯度:(1.60 − 0.40) ÷ 0.6 = 2,所以 n = 2。

截距 0.40 给出 lg k = 0.40,所以 k = 10^0.40 = 2.51(三位有效数字)。关系式是 y = 2.51x²。

x = 10 时:y = 2.51 × 100 = 251。

做错了怎么办?

用错题记录记下是哪一步断了,再用限时练习生成器排一轮限时练习。想让老师看你的完整步骤,请了解一对一附加数学补习。

常见问题

这些题是历年试题吗?

不是。它们是按 SPM 附加数学线性定律范围原创的练习,用来检查你的理解,不是历年试题,也不预测考题。

第 6 题为什么要解释错误说法?

因为考试会要求你说明理由。能指出「梯度是 lg b 而不是 b」,说明你真正理解了对数形式,而不只是在背步骤。

做错了怎么办?

先对照详解,找出是哪一步出了问题,再回看页面底部对应的课。把那一步重做一遍,几天后再试同类的题目。

做完练习还是说不清哪一步出错?一对一补习中,老师可以对照完整步骤,找出是改写、读数还是换算的问题。

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