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华文 · 议论文写作

写出切题而清楚的立场

开头写了一大段背景,读者还是找不到你的立场。

立场就是你对题目的回答,说得清楚到读者能把它复述出来。议论文里后面的每一段,都是为了替它辩护。

本课属于SPM华文议论文写作。下一步是用具体例子展开理由。

怎样的立场句才算清楚?

清楚的立场句要过三关。它回答了题目问的那件事,它选了一边,而且有人可以合理地反对它。

以题目《学生应该每天阅读课外书吗?》为例。题目问的是“应该”还是“不应该”,所以答案里必须出现这个选择。只写“阅读很重要”,并没有回答。

同一个题目的三种开头

题目:《学校应该设立每周一次的无手机日吗?》

类型 句子 问题
宣布型 今天要来谈谈手机的问题。 只说了话题,没有选边
骑墙型 手机有利也有弊,要看情况。 听起来公允,却没有可辩护的东西
立场型 我认为学校应该设立每周一次的无手机日,让学生学会面对面交谈。 回答了题目,选了边,也给了理由

只有第三句能让评分的人预测你接下来的论证。前两种看起来安全,却让后面的段落无事可做。

示范:从题目到立场

题目:《青少年应该每天阅读课外书吗?》

  1. **圈出问题。**问的是“应该”还是“不应该”。
  2. **选一边。**选你更容易想出例子的一边。想到有人每天睡前读二十分钟,很容易举例,所以选“应该”。
  3. **沿用题目的字眼。**保留“青少年”“每天”“阅读课外书”。
  4. **加限制或理由。**例如“哪怕只有二十分钟”,或“因为能积累词汇”。
  5. **只写一次。**我认为青少年应该每天阅读课外书,哪怕只有二十分钟,因为这能慢慢积累词汇。

用三关检查:它回答了题目,选了“应该”,也有人可以反对,例如认为功课已经太多。这正是我们要的。

容易丢分的地方

常见的毛病是把立场埋在背景里面。有的同学先写四句“时代进步,资讯发达”,读者读完还不知道他的立场。

办法很简单:数一数。如果读者在前三句内找不到你的立场,就把立场句往前挪。背景是用来帮立场的,不是用来拖延的。

另一个毛病是写到一半换边。开头写“应该”,中间一段却替“不应该”说话,评分的人就会觉得文章混乱。每写一段之前,先把立场句再读一遍。

自我检查

题目:《学生应该在考试前一周停止参加课外活动吗?》下面有两个开头,哪一个是清楚的立场?另一个该怎么改?

  • 甲:课外活动是一个值得讨论的话题。
  • 乙:我认为学生不必在考试前一周完全停止课外活动,只需要减少次数,把时间留给复习。
答案

乙是清楚的立场。它回答了“停止”还是“不停止”,用上了题目的字眼(考试前一周、课外活动),还加了一个限制(减少次数)。

甲只是在宣布话题。改法是先选边,再加限制:我认为学生应该在考试前一周暂停比赛训练,但可以保留每周一次的轻松活动。

下一步学什么

立场稳了,每个理由都需要证明。请继续学习用具体例子展开理由,然后做议论文练习题。华文作文结构规划器 (英文)能帮你把立场句放进完整的提纲里。

如果想让老师读你的开头并帮你改好,请看线上一对一华文补习。

常见问题

立场句一定要写在第一句吗?

不一定,但读者应该在前三句内找到它。背景介绍可以有,但要服务于立场。如果写了四句背景还没有亮出立场,就要把立场句往前移。

两边都有道理的时候,怎么选立场?

选你能想出更具体例子的一边。可以再加一个限制,例如“在家长陪同下”,让立场更稳。两边都写的“各有好坏”不算立场。

立场句可以直接用题目的字眼吗?

可以,而且建议这样做。沿用题目里的关键词,文章就不会偏题。再加上你的选择和一个理由,就是一个完整的立场句。

如果你的开头总被评为“没有回答题目”,一对一华文课可以让老师现场读你的开头,问你“所以你到底赞成还是反对”,直到立场句清楚为止。

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