计算器加快了算术，但分数多半在你围绕着它写下的几行里。先写公式，再写代入，计算器只负责中间的那一步。
这一页属于SPM 数学，连着SPM 数学答题指南。
计算器的前后应该写哪几行？
想成三行。前面一行：公式或方程。中间一行：代入数字后的式子。后面一行：按题目要求取近似值的结果，并写上单位。
如果只写最后一行，批改的人分不出你是选对了方法，还是碰巧按出了答案。
例题：同一个答案，两种写法
一道原创题：球的半径是 3.5 cm，求体积，答案取三位有效数字。使用 V = 4/3 × π × r³。
只写答案的写法。 同学写“V = 180”。数字是对的，但如果哪里有失误，没有任何东西可以拿方法分。
看得懂的写法。 V = 4/3 × π × 3.5³。计算器显示 179.59…，所以 V = 180 cm³（三位有效数字）。
核对算术：3.5³ = 42.875，42.875 × 4 ÷ 3 = 57.17，57.17 × π ≈ 179.6，取三位有效数字得 180 cm³。
第二种写法多花五秒，却保住了这道题的每一分。
论证是在哪里丢掉的？
一个常见的错是一路按下去，只写一个数字。输入中途按错了一个键，你根本没办法回头追。
另一个错是漏括号。算 (12 + 6) ÷ (2 × 3)，正确答案是 3。如果输入成 12 + 6 ÷ 2 × 3，计算器会先做除法和乘法，得到 21。
先把式子写在纸上，括号也写出来，再原样输入。
自我检查
一个圆的半径是 7.2 cm，求圆周长，答案取三位有效数字，并写出三行步骤。
答案
C = 2πr = 2 × π × 7.2。计算器显示 45.238…
所以 C = 45.2 cm（三位有效数字）。核对：2 × 7.2 = 14.4，14.4 × π ≈ 45.24，取三位有效数字得 45.2。
可以用单位与有效数字检查器 (英文)检验你的近似值，失误记在错题记录与试卷错误复盘里。
什么时候可以考虑一对一补习？
如果你依赖计算器是因为方法还不稳，老师可以把方法重建起来，让计算器变成方便的工具。老师也可以检查你按的键和你写下的式子是否一致。
你可以先上一小时试听课（RM50 起），那是一节真正授课的课，带一页计算器用得很多的解答来上。课费在试听前谈好，试听后觉得老师不合适，可以请我们换一位。详情见SPM 数学补习。