数学 · 消费数学与理财规划

收入、支出、资产与负债

还款和欠款看起来都是“欠”，你分不清该归哪一类。

收入和支出是一段时间内流动的钱。资产和负债是某一刻拥有和欠下的东西。分类时问自己：这是流动，还是余额？

本课是消费数学与理财规划单元的第一课。下一步是把这些标签放进报表，见根据已知数据编制现金流量表。

四个标签各是什么意思？

收入和支出看“这段时间”，资产和负债看“现在”。

美玲是虚构人物。她列出自己的项目。

总资产 = 4 800 + 1 500 + 3 500 = RM9 800。总负债 = 2 000 + 350 = RM2 350。

净值 = 9 800 − 2 350 = RM7 450。

常见的错误是把 RM300 的还款标成负债，因为它“跟贷款有关”。这 RM300 是本月付出去的钱，所以是支出。

负债是还没还清的余额 RM2 000。快速检查的办法是问：这个数字是某一刻的余额，还是一个月里发生的？余额是某一刻的。

给下列项目分类：(a) 每月零用钱 RM300，(b) 助学贷款余额 RM1 500，(c) 本月缴付的电费 RM120，(d) 估值 RM700 的二手电脑。

答案

(a) 收入，这段时间内收到。

(b) 负债，现在欠下的金额。

(c) 支出，这段时间内付出。

(d) 资产，拥有并有价值。

用 (b) 和 (d) 算净值：700 − 1 500 = −RM800，因为负债比资产大。

把属于流动的项目放进报表，见根据已知数据编制现金流量表。之后用练习题检查你的分类。

想让老师逐项追问你的分类，可以看一对一线上数学补习。

资产是你现在拥有、有价值的东西，例如储蓄、电脑、车子。负债是你现在欠别人的金额，例如贷款余额、信用卡欠款。两者都是某一刻的余额，不是一段时间内的流动。

每月还款是这个月付出去的钱，属于支出。负债是还没还清的余额。还款会使负债减少，但它本身不是负债。

净值等于总资产减总负债。如果负债大于资产，净值就是负数，说明拥有的价值比欠下的少。

如果分类总是一半对一半错，一对一数学课让老师逐项问你“这是一段时间内的流动，还是某一刻的余额”，直到你自己会问这个问题。