描述一个地方或事物，先选定一种次序，再把细节按次序分成几组，每一组写成一个段落。这样写出来的文字，读者才能在脑海里拼出一幅画面。
这一课属于说明文与应用文写作。如果想比较记叙文里怎样选细节，可以读用有意义的细节代替形容词堆砌。
怎样选一种次序？
有三种常用的次序：空间次序，从入口到里面，或从左到右；主次次序，先写最重要的，再写次要的；时间次序，按早上、中午、傍晚来写。
选定以后，整篇保持同一种。如果写到一半从入口跳到后门，再回到入口，读者就会迷路。
原创示范：社区小市场
下面按空间次序描述一个虚构的小市场，从入口写到里面。
市场的入口在西侧，门口左边有一个报摊，右边是一个停放脚车的棚。
进门后是主通道，两旁各有六个摊位，左边卖蔬菜，右边卖鱼和鸡肉。
通道尽头是一个小空地，放着几张桌子，摊贩和顾客可以在这里吃早餐。
每一段只写一个区域：入口、通道、空地。细节都是看得见的，如位置、数量和用途，没有写“热闹”“亲切”这类感想。
两种写法对比
事实描述：“主通道两旁各有六个摊位，左边卖蔬菜，右边卖鱼和鸡肉。”读者能想象出大概的布局。
夹杂感想：“主通道两旁的摊位热热闹闹，让人觉得特别亲切。”“亲切”是作者的感觉，读者无法从句子里查到依据。
说明文里的感想要少。如果要写，也应该有事实支持，比如“摊贩会叫出熟客的名字，所以显得亲切”。
最常见的错
最常见的错，是细节没有分组，想到什么写什么。市场的入口、通道、空地混在同一段里，读者读完只有零碎的印象。
另一种错，是在描述里换次序。前两段是从入口往里走，第三段忽然写回门口的报摊，读者就不知道位置了。
自测
下面是描述学校操场的六句话，请按空间次序分成三组，并给每组一个小标题。
- 句1：操场西边有一排看台。
- 句2：东边是篮球场，有两个篮球架。
- 句3：看台前面铺着草皮。
- 句4：篮球场旁有一个饮水处。
- 句5：操场中央是足球场。
- 句6：足球场四周围着跑道。
答案
一种分法是：西边（句1、句3）、中央（句5、句6）、东边（句2、句4）。每一组写一段，并从西往东写。
句3写的是看台前面，属于西边；句4写的是篮球场旁边，属于东边。每一句都要放到它描述的位置，不能只看它在原文的次序。
接下来学什么？
描述整理好之后，可以学选择合适的格式与语体，让文字适合读者。然后用这一组的练习检查掌握程度。
想让老师读你的描述，请看华文一对一补习。