积分是微分的逆运算,本章所有技能都从这一个想法长出来。这一页说明它们如何相连、该按什么顺序学,以及你应该从哪里开始。
这些技能怎样连在一起?
先从导数说起。若 dy/dx = 3x²,则 y = x³ + c,因为 x³ + 5 和 x³ − 2 的导数是一样的。常数 c 是梯度无法告诉你的部分。
再给一个条件就能确定它。若曲线经过 (1, 4),则 1 + c = 4,所以 c = 3,得 y = x³ + 3。
其余技能都在这个基础上展开。定积分用积分限取代了常数,而你算出的数代表什么,要看题目问的是面积、体积还是路程。
应该按什么顺序学?
- 求不定积分和积分常数:打好幂法则的基础。
- 计算定积分:加入上下限。
- 求曲线与坐标轴之间的面积:让积分有图形可看。
- 求两条曲线之间的面积:把面积推广到两条曲线。
- 求旋转体的体积:先把函数平方。
- 把积分连到位移与路程:与运动题衔接。
最后做本章练习。
你该从哪里开始?
如果你不确定怎样积分 x⁻² 或带括号的式子,请从第 1 步开始。如果积分没错,却常在正负号和积分限上丢分,就从第 2 步开始。
如果你能求面积,但答案常是零或负数,请看第 3 步。如果你在别的章节已经学过运动题,也可以先做第 6 步,并配合直线运动一起看。
想让老师看着你的解题过程,可以了解一对一附加数学补习。更宽的视角见 SPM 附加数学学习指南,里面说明了积分与微分的关系。