跳到内容
SPM Tuition
数学 · 变分

把合变写成方程式

正变、反变和平方挤在一句话里,不知道每个字母该放哪里。

合变(combined variation)把正变、反变和联变放进同一个句子里。逐个词语来读,把每个量放在分子或分母,最后只加一个 k。

这一课接在联变之后,是变分单元的最后一课。

文字怎样变成方程式?

下面这张表把每一种说法对应到方程式里的位置。

说法 位置 例子
与 x 成正变 x 在上面 y = kx
与 z 成反变 z 在下面 y = k/z
与 x 的平方成正变 x² 在上面 y = kx²
与 z 的平方根成反变 √z 在下面 y = k/√z
与 x 和 w 联变 两个都在上面 y = kxw

句子用“且”或“和”把这些说法连起来。把所有上面的部分写在一起,把所有下面的部分写在一起,再加上 k。

示范:平方与平方根

y 与 x 的平方成正变,且与 z 的平方根成反变。当 x = 2、z = 25 时 y = 12,求 x = 6、z = 9 时的 y。

  1. 写出 y = kx²/√z。
  2. 代入 12 = k × 4 ÷ 5,得 k = 12 × 5 ÷ 4 = 15。
  3. 方程式是 y = 15x²/√z。
  4. 当 x = 6、z = 9:y = 15 × 36 ÷ 3 = 180。

检查变化的方向:x 变大会使 y 变大,z 变大会使 y 变小。x 的影响更大,所以 y 从 12 增加到 180 是合理的。

最常见的错误

很多同学把所有的量都放在上面。读到“与 z 的平方根成反变”,却依然写出 y = kx²√z。

步骤 错误做法 正确做法
方程式 y = kx²√z y = kx²/√z
求 k 12 = k × 4 × 5,k = 0.6 12 = k × 4 ÷ 5,k = 15
x = 6、z = 9 时的 y 0.6 × 36 × 3 = 64.8 15 × 36 ÷ 3 = 180

“反变”这个词只属于 z。“且”前面那一部分,依然留在分子。

自己试一题

M 与 p 和 q 联变,且与 r² 成反变。当 p = 3、q = 8、r = 2 时 M = 12,求 p = 6、q = 4、r = 4 时的 M。

答案

写出 M = kpq/r²。代入 12 = k × 3 × 8 ÷ 4 = 6k,得 k = 2。

当 p = 6、q = 4、r = 4:M = 2 × 6 × 4 ÷ 16 = 48 ÷ 16 = 3。

下一步

这项技能要在混合题中才真正受到考验,所以请做变分练习。把每一个设定错误记在错题记录与试卷错误检讨里,看看是哪一种说法总是让你出错。

想让老师陪你一起做,可以看线上一对一数学补习。

常见问题

怎样决定哪个量在上面,哪个在下面?

正变放在分数线上面,反变放在下面。先把句子读一遍,给每个量标上正变或反变,再写含 k 的方程式。

“与平方成正变”是什么意思?

意思是那个量带有 2 次方,不管它在上面还是下面。如果 P 与 q 的平方成正变,就出现 q²。如果与 r 的平方成反变,r² 就放在下面。

应该先求 k 还是先写方程式?

先只根据文字写出含 k 的方程式。然后代入题目给的数值求 k。最后把 k 的值写回方程式,再回答问题。

如果总在写方程式这一步丢分,一对一数学课可以让老师陪你逐个词语读句子,练到每个字母的位置不用再想。

  • 为孩子安排线上一对一课程,由经验丰富的老师授课。
  • 第一堂是一小时试听课,RM50 起。学费在预约前就先谈好。
  • 对老师满意就继续上课,每堂约 1.5 小时;不满意可以要求换老师。